李雪琴化身“名师”教孩子写作文,清北毕业等于名师?

升学教育 25 2021-02-19

  未来网北京2月4日电(记者 张冰清)“这次不是喜剧演员李雪琴,而是‘语文老师’李雪琴!”“作文写得好,成绩没烦恼,北大李雪琴,名师有诀窍。”毕业于北京大学的网红李雪琴毅然接过了在线教育行业的广告大旗。

  微博上,李雪琴以北大校友身份,一会是一起学网校的语文老师,一会儿是推荐作业帮的脱口秀演员,一会儿是跟谁学高途课堂的欢乐喜剧人……好不热闹。

  事实上,电梯里、站台旁,宣传“清北名师”入驻已经悄然成为了在线教育机构的“标配”。

  北大毕业李雪琴为教育机构打起“清北名师”广告

  在作业帮官方微博2020年12月26日发布的品牌宣传视频中,李雪琴进行了脱口秀表演,以“北大校友给小侄女轮番补课”来宣传作业帮清北名师直播授课。

  而在2020年12月31日的微博中,作业帮更是打出了“李雪琴给北大校友打广告”“既然咱们有这么多北大校友都在作业帮当老师,那你也来帮帮我们上几节课呗”字样,并@了李雪琴本人的微博。

  

@作业帮官方微博截图

  而@我是李雪琴啊2月1日发文,“这次不是喜剧演员李雪琴,而是‘语文老师’李雪琴!李雪琴教你写作文,保证包教包会,满分作文的诀窍都在这里啦!有爱,学习再也不是难事。”并@了在线教育机构一起学网校,官宣成为一起学网校的代言人。

  

@我是李雪琴啊微博截图

  而在@高途课堂1月25日发文中,也@李雪琴,并表示,与高途课堂老师现场上演学历“凡尔赛”……来高途课堂,清北名师带你学习更上一层楼!

  

@高途课堂官方微博截图

  对此,有微博网友评论,“名校毕业就是名师了吗?”

  “清北名师”竟是包装套路?

  未来网记者在多家教培机构官方网站上,清北名师都成为重点宣传的课程卖点之一,有线上教育机构在首页打出“200+清北哈毕业主讲”的标签。更有在线答疑APP的宣传语中打出“1000+清华北大答题官”的字样。

  “宣传清北名师还是机构进行营销宣传的噱头,和以前包装名师,称名师是重点高中资深教师是同一套路。打清北毕业生牌,迎合的还是家长的名校情结。”21世纪教育研究院院长熊丙奇则在接受未来网记者采访时表示,现在国家禁止在职教师兼职,这样的名师包装也就走不通了,转而把北清毕业生包装为名师。

  中国教育科学研究院研究员储朝晖表示,清华、北大的毕业生的确有人在培训机构任职,但数量不会像培训机构宣传的那样多。

  中国教育发展战略协会教育大数据专业委员会副秘书长张大北在接受未来网记者也表示,是有一部分北大清华毕业的学生毕业后从事在线教育机构,但是规模一定没有当下教育机构所宣传那么多,甚至有很多学生是在校生兼职。

  “我认为这个数量不会太多,一些比较好的培训机构里会有一些清华和北大的毕业生,一般的培训机构应该是没有清华和北大的毕业生在里面任职的。但现在确实有一部分培训机构打着自己有很多‘名师’的幌子,吸引家长买单,家长一定要核实是不是真实的情况。”储朝晖提醒。

  就职于也打出“清北名师”宣传的教育培训机构的培训老师张梨在采访中表示,据她了解,身边的同事是清华北大院校毕业的确实不多,但她认为名校毕业并不等同于“名师”,强大的学习能力也并不能定义实际授课水平。

  “事实上,在培训过程当中,会遇到很多并不能靠自身学习能力解决的事情,比如学员的学习思想问题,更多的是引导学生想去学习。当然,名校的学习经历并不是所有老师都有,是可以给孩子们带来正向的引导。但是毕业名校并不等同于教学效果好,家长现在也不会特别盲目迷信名校。”张梨表示。

  清北名师与教学效果划等号吗?

  多位专家向记者表示,“名校”不等于“名师”,即使是“清北”的毕业生,从老师到名师,仍然存在一段距离。那么,教育机构为何还要频频运用“清北名师”包装自己,做为宣传的噱头呢?

  在熊丙奇看来,这样宣传的本质是唯学历论。熊丙奇表示,“不排除有清北毕业生到机构任教,但清北毕业生不等于名师,能否成为优秀教师,还要看教学的具体表现。”

  “机构对名师的宣传肯定是有些名实不副的。‘清北名师’和‘清北毕业生’不能画等号,在宣传上,机构还需要从实际出发。从家长的角度看,家长要谨慎,提高鉴别能力,区分各类机构间的差别,再做出自己的选择。”储朝晖表示。

  在熊丙奇看来,这样宣传的本质是唯学历论。熊丙奇坦言,“成为一名成为优秀教师,当然要看具体的教学能力,名校毕业生不等于名师,这是十分简单的道理。只要毕业名校就是名师,反映这些培训机构根本不懂教育。”

  事实上,北京大兴区某初二学生家长杨女士向未来网记者坦言,“不会有所谓的名校毕业生迷信,对于挑选培训机构,还是更加注重教学效果,和老师的教学水平。”

  “第一学历是清华、北大的学生进行教学,是会对孩子在学习方法上有帮助,但是不代表成绩上就一定会提升,因为会学不代表会教。”张大北表示。

  “这样的宣传肯定不好,会对正常的教学起反作用。未来应该引导教育培训机构为孩子的职业生涯规划做好个性化的培养方案。”张大北说。

  最后,熊丙奇表示,培训机构所做的就是制造家长的焦虑,实行焦虑营销。家长选择培训机构,应该关注培训机构的课程建设,以及教师的真实授课能力,不要轻信培训机构的宣传。

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