扣好人生“第一粒扣子”郭文圣委员:要将爱国主义教育根植在孩子心中

升学教育 20 2021-03-29

  【2021全国两会未来网特别报道·教育新征程】

  中国少年报·未来网北京3月6日电(记者 张冰清)“讲好‘开学第一课’,帮助孩子们扣好人生‘第一粒扣子’,是教育工作的一项重要内容。要将爱国主义教育根植在孩子心中。”全国政协委员、中国扶贫开发协会副会长郭文圣在接受未来网记者采访时表示,加强青少年思想道德教育,进一步提高青少年的思想道德水平,关系到社会的稳定,更关系到全面建设小康社会的顺利实现。而爱国主义教育是青少年思想道德教育中的重要一环。

  爱国主义教育是全民的教育。长期以来,爱国主义教育作为学校教育和社会教育的重要一环,一直是社会各界关注的焦点。

  青少年是儿童时期之后、成人之前少年与青年相重合,生理、心智全面发展的阶段,自身各方面还不成熟,需要给予保护和关注 。学校教育仍是青少年思想道德教育的主阵地,各地政府相关行政管理部门,每年均能根据上级要求,围绕“立德树人”开展系列活动。虽然相关部门和社会在各自相关的领域做了不少工作,但目前未成年人的思想道德教育现状与国家要求差距较大,不能很好地适应形势发展的需求。

全国政协委员、中国扶贫开发协会副会长郭文圣。受访者供图

  在郭文圣履职期间,他发现,一些青少年自身思想道德存在问题。青少年群体总体来说是积极向上的,但或多或少还存在以下思想道德方面问题:缺乏意志力,经受不住挫折打击;缺乏合作精神,个人主义、自私自利现象严重;缺乏艰苦奋斗的品质,享乐主义严重;独立自主意识差,虚荣心强,容易攀比。

  作为思想道德教育的主阵地——学校,也存在着重智育、轻德育,片面追求升学率倾向较突出的情况,致使一些学生思想道德出现问题。教师则无法从应试教育的桎梏中真正解脱出来,加上少数教师缺乏与学生特别的有效交流,无法相互取得信任,无法掌控学生的生理、心理动态变化。不能正确进行心理健康教育,过度地或唯一地对学习成绩结果通报,未能分析理论成绩变化的原因,从而针对原因采取有效措施。

  家庭、社会在青少年思想道德教育上也扮演着不可或缺的角色。然而当今社会环境中存在着多元消极因素,青少年因自身意识形态未健全,缺乏辨别能力。青少年思想道德教育工作需要政府主导,家庭、学校、社区配合,全社会共同参与,是一项系统工程,目前尚未建立面向青少年思想道德教育工作全社会全方位联动的有效长效机制。

  因此,郭文圣在今年两会,提出《关于加强青少年思想道德教育的建议》。

  首先,加强青少年思想道德教育工作宣传。郭文圣建议,在青少年集中出入的场所,常态刊播面向青少年的公益广告,可不定期举办宣讲会或一些趣味性的活动,吸引青少年的加入,以达到更好的宣传效果。应该对思想道德事件受到表彰的事例进行报道,尤其是本市青少年中的优秀案例,以同龄人的做法去引导青少年,更能起到积极的作用。

  其次,强化学校在青少年思想道德教育上的作用。郭文圣坦言,学校要摈弃重智育、轻德育,片面追求升学率的固性思维,突出对学生德育教育考核,强化教师在学校思想道德教育中的作用。教师不但要传授知识,更要传授道德观念,学校要对教师综合考量方法,即专业知识水平与思想道德修养的相关要求,强化教师自身的道德修养,有效促进教师在学校内外思想道德教育中的良好垂范作用。

  最后,需要营造良好的家庭氛围与社会环境。家庭教育对孩子人格的形成有着重要的作用,家长应该注重自己的言行、修养,注重自身素质和修养的提高,为孩子树立良好的榜样。家庭教育与学校教育要紧密结合,提倡家长与学校联动,共同培养孩子的行为习惯和学习,使孩子健康的成长和发展。

  郭文圣建议,以社区(村居委会)为载体融入政府有关部门和社会有关机构共同参与青少年思想道德教育。在公共场所、学校、社区积极打造实用性强的素质教育基地,强化规范特殊场所管理,各职能部门要坚决查处违法违规行为,共同为未成年人的健康成长营造良好社会环境。

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